Мункар (2024)

В исламской школе-интернате царила размеренная жизнь, пока возвращение одной из учениц после длительного отсутствия не нарушило спокойствие. Еще недавно она была обычной школьницей, а теперь ее взгляд стал проникновенным, а слова не по возрасту мудрыми. Эти изменения задели всех — одноклассники принялись шептаться, а учителя пытались безуспешно разгадать тайну.

Некоторые сверстники начали избегать ее, словно опасаясь перемен. Другие, напротив, тянулись к девушке, считая ее наставником. Преподаватели же оказались в растерянности, балансируя между поддержкой ученицы и необходимостью сохранять порядок. Школа разделилась на тех, кто искал ответы, и тех, кто боялся их узнать. Испытания не прошли даром. Школьное сообщество стало задумываться о природе веры, о влиянии внешнего мира и важности принятия. Постепенно, в поисках истины, школа нашла ответы, укрепив моральные ценности, взаимопонимание и готовность к переменам.