Детектив Рене Баллард берётся за руководство новым отделом нераскрытых дел в Лос-Анджелесе. Подразделение собрано из добровольцев, бюджет урезан, а нагрузка огромна. Баллард вскрывает старые дела с настойчивостью и сочувствием, но вместо забытых улик находит следы коррупции внутри департамента. Чем глубже она копает, тем яснее: кто-то в полиции десятилетиями заметал убийства под ковёр. Ей помогает отставной союзник Гарри Босх, но поддержка со стороны начальства тает. Отдел рискует развалиться,
В коридорах филадельфийской школы «Эбботт» вечно не хватает мела, а бюджет урезают каждый квартал. Группа учителей пытается дать детям образование в условиях, которые этого почти не позволяют: сломанные кондиционеры, устаревшие учебники и родители, до которых не дозвониться. Каждый из них выбрал эту работу не ради денег, а из упрямства. Директор балансирует между отчётами для департамента и реальными проблемами учеников. Учительница английского пытается втиснуть программу в сорок минут между
Эви хоронит мать и в одиночестве разбирает её вещи. Случайный тест ДНК открывает кузена, о котором она никогда не слышала, а следом приходит приглашение на свадьбу в английскую глубинку. Новая родня встречает её с распростёртыми объятиями: уютный особняк, забота, внимание. Слишком много тепла для человека, который ещё вчера был никому не нужен. Эви замечает, как ровно улыбаются родственники, как синхронно повторяют одни и те же фразы. Радушие оборачивается клеткой, а вопросы о прошлом матери
Сантьяго, его кузина Ванесса и лучший друг Феликс бросают родной флоридский городок, чтобы пробиться в мир реггетона. В Майами их ждут не столько студии звукозаписи, сколько суровая школа выживания: денег нет, связи не работают, а местные музыканты смотрят на новичков свысока. Троица лезет из кожи вон, чтобы записать хит, но каждую минуту рискует остаться без жилья, без веры в себя и без последней пары кроссовок. Противник здесь - сама индустрия, которая требует не таланта, а наглости и связей.
В школе, где каждый день - испытание звуками и чужими взглядами, её голос заперт в теле, которое не слушается. Мелоди, шестиклассница с церебральным параличом, не может говорить и передвигается в коляске. Но за неподвижным лицом бьётся острый ум, которому есть что сказать. С помощью специальных устройств и тех, кто готов слушать, она начинает пробивать стену молчания. Ей нужно доказать одноклассникам и учителям: то, что она хочет сказать, важнее того, как она это скажет. Каждая попытка быть